RPH Minggu 28

RPH MINGGU 28 : 12-16 Julai 2010

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	12.07.2010   Isnin   6RK1   0705-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Sejarah 1: Tamadun Dunia   Tema 2: Pemerintahan dan Pentadbiran   Negara Kota   Pelajar dapat: menjelaskan konsep negara kota menerangkan 5 faktor-faktor pembentukan negara kota menyenaraikan 5 ciri-ciri negara kota
AKTIVITI	Penerangan,perbincangan kumpulan, soal jawab
REFLEKSI	Kira-kira 85% plajar dapat menerangkan isi pelajaran yang disamapaikan.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	12.07.2010   Isnin   6RS   1055-1130
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Pengajian AM: Kertas 2   Graf Bar   Graf Bar Piramid   Pelajar dapat: Menghasilkan graf bar piramid yang betul dengan ciri-ciri yang dikehandaki.
AKTIVITI	Penerangan ,Perbincangan , Soal jawab
ABM	Buku rujukan, skema pemarkahan, petikan latihan
REFLEKSI	Pelajar dapat menghasilkan graf bar komponen yang tepat dan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	12.07.2010   Isnin   6AK3   1130-1240
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Sejarah: Tamadun Islam   Tema 4: Ekonomi Islam   Baitul Mal   Pelajar dapat: Menjelaskan definisi Baitul Mal Menyenarikan sumber-sumber Baitul Mal Menjelaskan 5 fungsi Baitul Mal
AKTIVITI	Kualiah, perbincangan , soal jawab
ABM	Note book, LCD, buku rujukan, nota power point
REFLEKSI	Didapati kira-kira 80% pelajar dapat menguasai isi pelajaran yang disampaikan.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	13.07.2010   Selasa   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Pengajian AM: Kertas 1   Struktur Pentadbiran Kerajaan Persekutuan   KEMENTERIAN   Pelajar dapat: Menyenaraikan kementerian di Malaysia Menyatakan ciri-ciri kementerian Menyatakan fungsi kementerian
AKTIVITI	Penerangan, Soal-jawab, Perbincangan
REFLEKSI	Kira-kira lebih 80% pelajar dapat memahami isi pelajaran yang disampaikan.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	13.07.2010   Selasa   4K8   1205-1240
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	PBM   Tatabahasa   Kata Nama   Pelajar dapat: Mengeja 10 kata nama dengan betul. Membuat 5 ayat daripada kata nama
AKTIVITI	Mengeja, latihan, penerangan
ABM	Petikan
REFLEKSI	Kira-kira 80% pelajar dapat mengeja kata nama yang diberi dengan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	14.07.2010   Rabu   6RK1   0705-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Sejarah : Tamadun Dunia   Tema 2: Pemerintahan dan Pentadbiran   Negara kota Yunani   Pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri negara kota Yunani Menjelaskan faktor pembentukan negara kota Yunani
AKTIVITI	Kuliah, penerangan, perbincangan kumpulan, soal jawab
REFLEKSI	Hampir 80% pelajar dapat menguasai tajuk yang dipelajari setelah berbincang bersama kumpulan yang dibentuk

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	14.07.2010   Rabu   6RS   1130-1240
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 2   Graf bar   Graf bar piramid   Pelajar dapat: Menghasilkan graf bar piramid yang betul dengan ciri-ciri yang dikehendaki.
AKTIVITI	Penerangan, latihan
ABM	Buku rujukan, skema pemarkahan, petikan latihan
REFLEKSI	Pelajar dapat menghasilkan graf bar memesong yang tepat dan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	15.07.2010   Khamis   6RS   0740-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P& P	Pengajian AM: Kertas 1   Struktur Pentadbiran Kerajaan Persekutuan   KEMENTERIAN   Pelajar dapat: Menerangkan fungsi kementerian
AKTIVITI	Perbincangan kumpulan
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami fungsi setiap kementerian yang di bincangkan.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	15.07.2010   Khamis   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 2   Graf Garisan   Graf garisan mudah   Pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri graf garisan. Melakarkan graf garisan mudah dengan tepat dengan ciri-ciri yang dikehendaki
AKTIVITI	Penerangan, latihan
ABM	Buku rujukan, skema pemarkahan, petikan latihan
REFLEKSI	Pelajar dapat menghasilkan graf garisan mudah yang tepat dan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	15.07.2010   Khamis   6AK3   1055-1205
TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Tema 4: Ekonomi Islam   Baitul Mal   Pelajar dapat: Menerangkan pelaksanaan Baitul Mal pada Zaman: Zaman Nabi Muhammad SAW Zaman Khulafa AL-Rasyidin Zaman Bani Umaiyah Zaman Bani Abbasiyah
AKTIVITI	Kuliah, perbincangan kumpulan, pembentangan
REFLEKSI	Kira-kira 80% pelajar dapat memahami isi pelajaran yang disampaikan

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	16.07.2010   Jumaat   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 1   Struktur pentadbiran kerajaan persekutuan   Jabatan   Pelajar dapat: Menyenaraikan contoh-contoh jabatan dibawah setiap kementerian menyatakan fungsi Jabatan menyatakan ciri-ciri Jabatan
AKTIVITI	Perbincangan kumpulan, kuliah
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami isi pelajaran yang disampaikan

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	16.07.2010   Jumaat   4K8   1040-1140
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	PBM   Kefahaman   Pelajar dapat:   menjawab soalan kefahaman dengan tepat membuat ayat ringkas dengan betul
AKTIVITI	membuat latihan kefahaman
ABM	petikan kefahaman
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat membuat ayat mudah dengan betul

RPH MInggu 27

RPH MINGGU 27 : 5-9 Julai 2010

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	5.07.2010   Isnin   6RK1   0705-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Sejarah 1: Tamadun Dunia   Manusia dan Masyarakat   Perbandaran   Pelajar dapat: menjelaskan definisi perbandaran menerangkan 5 faktor-faktor pembentukan Bandar menyenaraikan 5 fungsi Bandar tamadun awal
AKTIVITI	Penerangan,perbincangan kumpulan, soal jawab
REFLEKSI	Kira-kira 85% plajar dapat menerangkan isi pelajaran yang disamapaikan.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	5.07.2010   Isnin   6RS   1055-1130
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Pengajian AM: Kertas 2   Graf Bar   Graf Bar Komponen   Pelajar dapat: Menghasilkan graf bar komponen yang betul berdasarkan ciri-ciri yang dikehandaki.
AKTIVITI	Penerangan Perbincangan Soal jawab
ABM	Buku rujukan, skema pemarkahan, petikan latihan
REFLEKSI	Pelajar dapat menghasilkan graf bar komponen yang tepat dan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	5.07.2010   Isnin   6AK3   1130-1240
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Sejarah: Tamadun Islam   Ekonomi Islam   Konsep Ekonomi Islam   Pelajar dapat: Menjelaskan definisi ekonomi Islam Membuat berbandingan konsep ekonomi Islam dan Barat Menjelaskan falsafah ekonomi Islam
AKTIVITI	Kualiah, perbincangan , soal jawab
ABM	Note book, LCD, buku rujukan, nota power point
REFLEKSI	Didapati kira-kira 80% pelajar dapat menguasai isi pelajaran yang disampaikan.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	6.07.2010   Selasa   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Pengajian AM: Kertas 1   Sistem kerajaan Malaysia   Struktur Jentera Pentadbiran Kerajaan Malaysia   Pelajar dapat: Menjelaskan komponen kabinet Malaysia dengan betul. Menyatakan ahli-ahli kabinet Malaysia.
AKTIVITI	Penerangan Soal-jawab Perbincangan
REFLEKSI	Kira-kira lebih 80% pelajar dapat menerangkan isi pelajaran yang disampaikan.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	6.07.2010   Selasa   4K8   1205-1240
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	PBM   Mengeja   Mengeja kata kerja   Pelajar dapat: Mengeja 5 kata kerja dengan betul.
AKTIVITI	Mengeja
ABM	Petikan
REFLEKSI	Kira-kira 80% pelajar dapat mengeja 5 daripada 10 kata kerja yang diberi dengan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	7.07.2010   Rabu   6RK1   0705-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Sejarah : Tamadun Dunia   Manusia dan Masyarakat   Organisasi sosial tamadun awal   Pelajar dapat: Menjelaskan konsep organisasi soial Menjelaskan faktor pembentukan organisasi sosial tamadun awal Menyenaraikan struktur organisasi sosial tamadun awal Menerangkan peranan setiap peringkat sosial tersebut
AKTIVITI	Kuliah, penerangan, perbincangan, soal jawab
REFLEKSI	Hampir 80% pelajar dapat menguasai tajuk yang dipelajari setelah berbincang bersama kumpulan yang dibentuk

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	7.07.2010   Rabu   6RS   1130-1240
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 2   Graf bar memesong   Graf bar memesong   Pelajar dapat: Menghasilkan graf bar memesong yang betul. Menyatakan ciri-ciri graf bar memesong yang lengkap.
AKTIVITI	Penerangan, latihan
ABM	Buku rujukan, skema pemarkahan, petikan latihan
REFLEKSI	Pelajar dapat menghasilkan graf bar memesong yang tepat dan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	8.07.2010   Khamis   6RS   0740-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P& P	Pengajian AM: Kertas 1   Struktur Pentadbiran Malaysia   Perdana Menteri & Timbalan   Pelajar dapat: Menerangkan cara pelantikan PM dan TPM Menyenaraikan tugas PM dan TPM
AKTIVITI	Kuliah
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami isi pelajaran yang disampaikan

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	8.07.2010   Khamis   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 2   Graf bar   Graf bar piramid   Pelajar dapat: Menghasilkan graf bar piramid yang betul. Menyatakan ciri-ciri graf bar piramid yang lengkap.
AKTIVITI	Penerangan, latihan
ABM	Buku rujukan, skema pemarkahan, petikan latihan
REFLEKSI	Pelajar dapat menghasilkan graf bar komponen yang tepat dan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	8.07.2010   Khamis   6AK3   1055-1205
TAJUK   SUB-TAJUK   HASIL P & P	Tema 4: Ekonomi Islam   Falsafah dan prinsip asas ekonomi Islam   Pelajar dapat: Menjelaskan falsafah ekonomi Islam. Menyatakan prinsip asas ekonomi Islam.
AKTIVITI	Kuliah, perbincangan
REFLEKSI	Kira-kira 80% pelajar dapat memahami isi pelajaran yang disampaikan

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	09.07.2010   Jumaat   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 1   Struktur pentadbiran kerajaan persekutuan   KABINET   Pelajar dapat: menyatakan fungsi KABINET menyenaraikan komponen KABINET menyatakan ciri-ciri KABINET
AKTIVITI	Perbincangan kumpulan, kuliah
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami isi pelajaran yang disampaikan

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	09.07.2010   Jumaat   4K8   1040-1140
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	PBM   Karangan: Kereta Saya   Pelajar dapat: menghasilkan karangan berdasarkan tajuk yang diberi membuat ayat ringkas dengan betul
AKTIVITI	Membuat karangan
ABM
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat membuat ayat mudah dengan betul

RPH Minggu 26

RPH MINGGU 26 : 28 Jun-2 Julai 2010

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	28.06.2010   Isnin   6RK1   0705-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Sejarah 1: Tamadun Dunia   Manusia dan Masyarakat   Petempatan Tamadun Awal Dunia   Pelajar dapat: menjelaskan tentang sejarah dan pola perkembangan patempatan tamadun awal menerangkan 5 faktor-faktor pembentukan patempatan tamadun-tamadun awal
AKTIVITI	Penerangan,perbincangan kumpulan, soal jawab
REFLEKSI	Kira-kira 85% plajar dapat menerangkan isi pelajaran yang disamapaikan.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	28.06.2010   Isnin   6RS   1055-1130
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 2   Graf Bar   Graf Bar Kompaun   Pelajar dapat: Menghasilkan graf bar kompaun yang betul. Menyatakan ciri-ciri graf bar kompaun yang lengkap.
AKTIVITI	Penerangan Perbincangan Soal jawab
ABM	Buku rujukan, skema pemarkahan, petikan latihan
REFLEKSI	Pelajar dapat menghasilkan graf bar kompaun yang tepat dan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	28.06.2010   Isnin   6AK3   1130-1240
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Sejarah: Tamadun Islam   Perbincangan kertas soalan peperiksaan   Soalan Bahagian B   Supaya pelajar dapat memahami kekuatan dan kelemahan jawapan mereka. Membincangkan jawapan yang betul soalan-soalan yang ditanya.
AKTIVITI	Kualiah, perbincangan, soal jawab
ABM	Soalan peperiksaan semester
CATATAN / REFLEKSI	Untuk Bahagian B, didapai ramai pelajar tidak dapat menjawab soalan dengan baik. Jawapan yang ada adalah agak umum. Ini menunjukkan pelajar tidak menguasai kebanyakkan tema dalam bahagian B dalam tamadun Islam. Semua pelajar diwajibkan membuat semua jawapan untuk soalan bahagian B.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	29.06.2010   Selasa   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 1   Perlembagaan Persekutuan   Ketua Audit Negara (KAN)   Pelajar dapat: Menyatakan 5 fungsi ketua audit negara
AKTIVITI	Penerangan Soal-jawab Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengetahui kepentingan mengaudit akaun Negara diperingkat persekutuan dan negeri.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	29.06.2010   Selasa   4K8   1205-1240
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	PBM   Membuat ayat berdasarkan gambar       Pelajar dapat: Membuat 5 ayat mudah berdasarkan gambar yang diberi.
AKTIVITI	Membaca, menjawab soalan
ABM	Gambar bercetak
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat membuat ayat mudah dengan betul

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	29.06.2010   Rabu   6RK1   0705-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Sejarah : Tamadun Dunia   Manusia dan Masyarakat   Perbandaran   Pelajar dapat: Menjelaskan konsep Bandar dan perbandaran dengan tepat Menjelaskan faktor pembentukan Bandar dalam tamadun awal dunia Menyenaraikan 5 ciri-ciri Bandar dalam tamadun awal dunia.
AKTIVITI	Kuliah, penerangan, perbincangan, soal jawab
REFLEKSI	Hampir 80% pelajar dapat menguasai tajuk yang dipelajari setelah berbincang bersama kumpulan yang dibentuk

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	01.07.2010   Khamis   6RS   0740-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 1   Sistem Pentadbiran Persekutuan   Yang Dipertuan Agung   Pelajar dapat: Menerangkan cara pelantikan YDPA. Menyenaraikan peranan YDPA
AKTIVITI	Kuliah
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami fungsi YDPA

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	01.07.2010   Khamis   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 2   Graf bar   Graf bar komponen   Pelajar dapat: Menghasilkan graf bar komponen yang betul. Menyatakan ciri-ciri graf bar komponen yang lengkap.
AKTIVITI	Penerangan, latihan
ABM	Buku rujukan, skema pemarkahan, petikan latihan
REFLEKSI	Pelajar dapat menghasilkan graf bar komponen yang tepat dan betul.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	01.07.2010   Khamis   6AK3   1055-1205
TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Tema 4: Ekonomi Islam   Konsep Ekonomi Islam   Pelajar dapat: Menjelaskan definisi ekonomi berdasarkan pandangan Islam. Membezakan pandangan sarjana barat tentang konsep ekonomi.
AKTIVITI	Kuliah, perbincangan
REFLEKSI	Pelajar dapat membezakan pandangan sarjana Barat dan Islam tentang konsep ekonomi

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	02.07.2010   Jumaat   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 1   Pentadbiran kerajaan persekutuan   Suruhanjaya   Pelajar dapat: menyatakan 5 suruhanjaya menyenaraikan 5 contoh suruhanjaya menyatakan fungsi-fungsi setiap suruhanjaya
AKTIVITI	Perbincangan kumpulan, kuliah
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami isi pelajaran yang disampaikan

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	02.06.2010   Jumaat   4K8   1040-1140
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	PBM   Karangan: Diri saya   Pelajar dapat: menghasilkan karangan berdasarkan tajuk yang diberi membuat ayat ringkas dengan betul
AKTIVITI	Membuat karangan
ABM
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat membuat ayat mudah dengan betul

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH Minggu 25

RPH MINGGU 25 : 21–25 Jun 2010

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	21.06.2010   Isnin   6RK1   0705-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Sejarah 1: Tamadun Dunia   Manusia dan Masyarakat   Pmbentukan Tamadun   Pelajar dapat: menjelaskan definisi tamadun berdasarkan pandangan para sarjana menerangkan 5 faktor-faktor pembentukan tamadun menyatakan 5 sebab kawasan lembah sungai menjadi pilihan manusia untuk membina tamadun.
AKTIVITI	Penerangan, soal jawab
CATATAN / REFLEKSI	Kira-kira 85% plajar dapat menerangkan isi pelajaran yang disamapaikan. Pelajar juga dapat membezakan konsep tamadun dengan tepat berdasarkan pendapat sarjana Barat dan Islam setelah melalui perbincangan dengan rakan dan guru. Pelajar diberikan kerja pengukuhan iaitu mencari makna tamadun berdasarkan pandangan sarjana lain dan Kamus Dewan.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	21.06.2010   Isnin   6RS   1055-1130
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 2   Teknik Membuat Graf Bar   Graf Bar Kompaun   Pelajar dapat: Menerangkan ciri-ciri graf bar yang yang baik. Menyatakan cara teknik menghasilkan graf bar yang betul.
AKTIVITI	Penerangan Soal jawab
ABM	Buku rujukan, skema pemarkahan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat membezakan ciri-ciri karangan laras sains dan sastera. Di samping itu latihan karangan laras sastera telah diberikan (Rujuk lampiran 1 untuk tajuk karangan yang dibincangkan)

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	21.06.2010   Isnin   6AK3   1130-1240
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Sejarah: Tamadun Islam   Perbincangan kertas soalan peperiksaan       Supaya pelajar dapat memahami kekuatan dan kelemahan jawapan mereka. Membincangkan jawapan yang betul soalan-soalan yang ditanya.
AKTIVITI	Kualiah, perbincangan, soal jawab
ABM	Soalan peperiksaan pertengahan semester
CATATAN / REFLEKSI	Untuk Bahagian A, didapai ramai pelajar tidak dapat menjawab soalan dengan baik. Jawapan yang ada adalah agak umum. Ini menunjukkan pelajar tidak menguasai kebanyakkan tema dalam bahagian A dalam tamadun dunia. Semua pelajar diwajibkan membuat semua jawapan untuk soalan bahagian A.

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	22.06.2010   Selasa   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 1   Perlembagaan Persekutuan   Isi kandungan   Pelajar dapat: Menyenaraikan perkara-perkara penting dalam perlembagaan persekutuan Membezakan perkara yang terdapat dalam senarai perlembagaan negeri
AKTIVITI	Penerangan Soal-jawab Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengetahui dan membezakan setiap perkara penting yang terdapat da;lam perlembagaan persekutuan dan negeri.

 

 

 

TARIKH HARI KELAS MASA	22.06.2010 selasa 4K8 1205-1240
SUBJEK TAJUK OBJEKTIF	PBM Membaca petikan puisi Pelajar dapat: Membaca petikan yang diberi dengan intonasi yang betul dan lancar. Menjawab soalan kefahaman dengan ayat penuh.
AKTIVITI	Membaca, menjawab soalan
ABM	Petikan karangan
REFLEKSI	Pelajar dapat membaca dengan betul

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	23.06.2010   Rabu   6RK1   0705-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Sejarah : Tamadun Dunia   Manusia dan Masyarakat   Masyarakat pra-sejarah: Zaman Paleolitik   Pelajar dapat: menerangkan latar belakang prasejarah akhir menerangkan 5 ciri-ciri kebudayaan masyarakat zaman pra sejarah akhir memberikan 4 contoh tapak-tapak penempatan zaman pra sejarah akhir menerangkan 5 kesan hasil daripada perkembangan revolusi pertanian yang berlaku pada zaman prasejarah akhir.
AKTIVITI	Kuliah, penerangan, perbincangan, soal jawab
CATATAN / REFLEKSI	Hampir 80% pelajar dapat menguasai tajuk yang dipelajari setelah berbincang bersama kumpulan yang dibentuk

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	24.06.2010   Khamis   6RS   0740-0815
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 1   TIADA P & P   MENJADI HAKIM PERTANDINGAN KERETA SOLAR DAN BOT SOLAR SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT NEGERI SARAWAK TAHUN 2010, DI SMK TARAT
AKTIVITI
CATATAN / REFLEKSI

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	24.06.2010   Khamis   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 2   TIADA P & P     MENJADI HAKIM PERTANDINGAN KERETA SOLAR DAN BOT SOLAR SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT NEGERI SARAWAK TAHUN 2010, DI SMK TARAT
AKTIVITI
CATATAN / REFLEKSI

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	24.06.2010   Khamis   6AK3   1055-1205
TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	TIADA P & P   MENJADI HAKIM PERTANDINGAN KERETA SOLAR DAN BOT SOLAR SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT NEGERI SARAWAK TAHUN 2010, DI SMK TARAT
AKTIVITI
CATATAN / REFLEKSI

 

 

 

TARIKH   HARI   KELAS   MASA	25.06.2010   Jumaat   6RS   0815-0925
SUBJEK   TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pengajian AM: Kertas 1   Perlembagaan Persekutuan   Kewarganegaraan   Pelajar dapat: menyatakan 4 cara untuk mendapatkan kewarganegaraan Malaysia
AKTIVITI	Perbincangan kumpulan, kuliah
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami isi pelajaran yang disampaikan

 

 

 

TARIKH HARI KELAS MASA	25.06.2010 Jumaat 4K8 1040-1140
SUBJEK   TAJUK   OBJEKTIF	PBM   Kata Kerja   Pelajar dapat: menyenaraikan 20 kata kerja daripada petikan yang diberikan. Membina 5 ayat daripada kata kerja dengan betul
AKTIVITI	Membaca, perbincangan
BSPP	Petikan
REFLEKSI	Pelajar dapat membezakan kata kerja dengan kata nama.