RPH Minggu 24

RPH Minggu 24 : 13-17 JUNE 2011

 

TARIKH	13.06.2011
HARI	Isnin
KELAS	6AS
MASA	0945-1055
SUBJEK	Pengajian AM 2
TAJUK	Perbincangan Kertas soalan Semester satu
SUB-TAJUK
HASIL P & P
AKTIVITI
ABM
REFLEKSI

 

 

TARIKH	13.06.2011
HARI	Isnin
KELAS	6RS
MASA	1055-1130
SUBJEK	Pengajian Am Kertas 1
TAJUK	Konsep kenegaraan
SUB-TAJUK	Jenis dan Sistem kerajaan
HASIL P & P	Pelajar dapat: Mengenal ciri-ciri sesebuah negara. Menyatakan perbezaan sistem kerajaan persekutuan, kesatuan dan konfederasi.
AKTIVITI	kuliah, soal jawab
ABM	buku rujukan, nota power point
REFLEKSI	didapati pelajar dapat membezakan ketiga tiga sistem kerajaan tersebut dengan tepat.

 

 

 

TARIKH	14.06.2011
HARI	Selasa
KELAS	4K4
MASA	0705-0815
SUBJEK	PJK
TAJUK	Permainan
SUB-TAJUK	Bola Tampar
HASIL P & P	Pelajar dapat: Kognitif Mengetahuai cara-cara bermain bola tampar Efektif Mengetahui peraturan permainan bola tampar Psikomotor Bermain berpasukan dengan cara yang betul
AKTIVITI	Memanaskan badan dengan joging selama 10 minit. Melakukan kelenturan spesifik. Belajar tenik membaling, menyambut dan menjaringkan bola. Bermain berpasukan
ABM	bola, skitel, wisel
REFLEKSI	Didapati ramai pelajar tidak ada kemahiran asas dalam permainan bola tampar. Asas-asas permainan ini akan diperkukuhkan lagi pada minggu seterusnya.

 

 

 

TARIKH	14.06.2011
HARI	Selasa
KELAS	5K3
MASA	0815-0925
SUBJEK	PJ
TAJUK	Permainan
SUB-TAJUK	Bola Tampar
HASIL P & P	Pelajar dapat: Kognitif Mengetahuai cara-cara bermain bola tampar Efektif Mengetahui peraturan permainan bola tampar Psikomotor Bermain berpasukan dengan cara yang betul
AKTIVITI	Memanaskan badan dengan joging selama 10 minit. Melakukan kelenturan spesifik. Belajar tenik membaling, menyambut dan menjaringkan bola. Bermain berpasukan
ABM	bola, skitel, wisel
REFLEKSI	Didapati ramai pelajar tidak ada kemahiran asas dalam permainan bola tampar. Asas-asas permainan ini akan diperkukuhkan lagi pada minggu seterusnya.

 

 

 

TARIKH	15.06.2011
HARI	Rabu
KELAS	4S3
MASA	0815-0925
SUBJEK	PJk
TAJUK	Permainan
SUB-TAJUK	Bola Tampar
HASIL P & P	Pelajar dapat: Kognitif Mengetahuai cara-cara bermain bola tampar Efektif Mengetahui peraturan permainan bola tampar Psikomotor Bermain berpasukan dengan cara yang betul
AKTIVITI	Memanaskan badan dengan joging selama 10 minit. Melakukan kelenturan spesifik. Belajar tenik membaling, menyambut dan menjaringkan bola. Bermain berpasukan
ABM	bola, skitel, wisel
REFLEKSI	Didapati ramai pelajar tidak ada kemahiran asas dalam permainan bola tampar. Asas-asas permainan ini akan diperkukuhkan lagi pada minggu seterusnya.

 

 

 

TARIKH	15.06.2011
HARI	Rabu
KELAS	6RS
MASA	0945-1055
SUBJEK	Pengajian Am Kertas 1
TAJUK	Konsep kenegaraan
SUB-TAJUK	Jenis dan Sistem kerajaan
HASIL P & P	Pelajar dapat: Menyatakan perbezaan bentuk negara monarki, republik, demokrasi dan autokrasi.
AKTIVITI	kuliah, soal jawab
ABM	buku rujukan, nota power point
REFLEKSI	Didapati pelajar dapat membezakan ketiga tiga sistem kerajaan tersebut dengan tepat.

 

 

 

TARIKH	15.06.2011
HARI	Rabu
KELAS	6AS
MASA	1130-1240
SUBJEK	pengajian Am Kertas 2
TAJUK	PERBINCANGAN KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN SEMESTER SATU
SUB-TAJUK
HASIL P & P
AKTIVITI
ABM
REFLEKSI

 

 

 

TARIKH	16.06.2011
HARI	Khamis
KELAS	4K1
MASA	0705-0815
SUBJEK	PJK
TAJUK	Permainan
SUB-TAJUK	Bola Tampar
HASIL P & P	Pelajar dapat: Kognitif Mengetahuai cara-cara bermain bola tampar Efektif Mengetahui peraturan permainan bola tampar Psikomotor Bermain berpasukan dengan cara yang betul
AKTIVITI	Memanaskan badan dengan joging selama 10 minit. Melakukan kelenturan spesifik. Belajar tenik membaling, menyambut dan menjaringkan bola. Bermain berpasukan
ABM	bola, skitel, wisel
REFLEKSI	Didapati ramai pelajar tidak ada kemahiran asas dalam permainan bola tampar. Asas-asas permainan ini akan diperkukuhkan lagi pada minggu seterusnya.

 

 

 

TARIKH	16.06.2011
HARI	Khamis
KELAS	5K5
MASA	0815-0925
SUBJEK	PJ
TAJUK	Permainan
SUB-TAJUK	Bola Tampar
HASIL P & P	Pelajar dapat: Kognitif Mengetahuai cara-cara bermain bola tampar Efektif Mengetahui peraturan permainan bola tampar Psikomotor Bermain berpasukan dengan cara yang betul
AKTIVITI	Memanaskan badan dengan joging selama 10 minit. Melakukan kelenturan spesifik. Belajar tenik membaling, menyambut dan menjaringkan bola. Bermain berpasukan
ABM	bola, skitel, wisel
REFLEKSI	Didapati ramai pelajar tidak ada kemahiran asas dalam permainan bola tampar. Asas-asas permainan ini akan diperkukuhkan lagi pada minggu seterusnya.

 

 

 

TARIKH	16.06.2011
HARI	Khamis
KELAS	6AS
MASA	1055-1130
SUBJEK	Pengajian Am Kertas 2
TAJUK	PERBINCANGAN KERTAS SOALAN PERBPEPERIKSAAN SEMESTER 1
SUB-TAJUK
HASIL P & P
AKTIVITI
ABM
REFLEKSI

 

 

 

TARIKH	17.06.2011
HARI	Jumaat
KELAS	6RS
MASA	0705-0815
SUBJEK	Pengajian Am Kertas 1
TAJUK	Konsep Kenegaraan
SUB-TAJUK	Jenis dan Sistem Kenegaraan
HASIL P & P	Pelajar dapat: Menyatakan konsep, sistem dan struktur pengasingan kuasa.
AKTIVITI	kuliah, soal jawab
ABM	buku rujukan, nota power point
REFLEKSI	Didapati pelajar dapat membezakan ketiga tiga sistem kerajaan tersebut dengan tepat.

 

 

 

TARIKH	17.06.2011
HARI	Jumaat
KELAS	4K8
MASA	0815-0925
SUBJEK	PJK
TAJUK	Permainan
SUB-TAJUK	Bola Tampar
HASIL P & P	Pelajar dapat: Kognitif Mengetahuai cara-cara bermain bola tampar Efektif Mengetahui peraturan permainan bola tampar Psikomotor Bermain berpasukan dengan cara yang betul
AKTIVITI	Memanaskan badan dengan joging selama 10 minit. Melakukan kelenturan spesifik. Belajar tenik membaling, menyambut dan menjaringkan bola. Bermain berpasukan
ABM	bola, skitel, wisel
REFLEKSI	Didapati ramai pelajar tidak ada kemahiran asas dalam permainan bola tampar. Asas-asas permainan ini akan diperkukuhkan lagi pada minggu seterusnya.